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Estudiantes de Caguas y Humacao participan de tercera edición Academia Juvenil de Dramaturgia del ICP

  • Foto del escritor: Editorial Semana
    Editorial Semana
  • 16 oct 2025
  • 2 Min. de lectura

Estudiantes de la Región Educativa de Humacao durante uno de los talleres.
Estudiantes de la Región Educativa de Humacao durante uno de los talleres.

Redacción Editorial Semana


El Instituto de Cultura Puertorriqueña (ICP), a través de su Programa de Artes Escénicas, en alianza con el Centro Latinoamericano de Creación e Investigación Teatral (CELCIT Puerto Rico) y el Departamento de Educación, anunció la tercera edición de la Academia Juvenil de Dramaturgia. Esta iniciativa, integrada a la categoría juvenil del Certamen de Dramaturgia ICP 2026, tiene como propósito fomentar la escritura teatral en estudiantes de escuela superior.


Este año, el proceso de preinscripción cerró con 77 solicitudes provenientes de las siete regiones educativas del Departamento de Educación, incluyendo Caguas y Humacao. Del total de jóvenes admitidos, el 77% participa por primera vez. La Academia estÔ dirigida a estudiantes de octavo a duodécimo grado.


La propuesta, coordinada entre el Programa de Artes Escénicas del ICP, el CELCIT Puerto Rico y el Programa de Bellas Artes del Departamento de Educación, busca que los jóvenes narren sus propias historias a través de la escritura dramÔtica.


ā€œEste espacio representa una gran oportunidad educativa para que nuestros jóvenes se involucren con los procesos de la industria del teatro. Seguimos fortaleciendo nuestro teatro y abriendo camino a nuevas generacionesā€, expresó Melissa Santana Frasqueri, directora ejecutiva del ICP.


El programa incluye talleres educativos, mentorías con dramaturgos reconocidos, redacción de borradores y procesos de revisión, culminando con la entrega de un libreto que competirÔ en la categoría juvenil del Certamen de Dramaturgia ICP 2026. Los talleres se ofrecen libre de costo para los participantes.


ā€œEn el programa de Artes EscĆ©nicas del ICP estamos decididos en rescatar una nueva generación de autores dramĆ”ticos que de continuidad al gran legado de nuestros grandes dramaturgos y maestros. Para ello es importante llevar el conocimiento sobre las estructuras dramĆ”ticas a los estudiantes que tengan interĆ©s y curiosidad por la escritura de teatro. De esta manera garantizar un teatro local productivo de cara al futuroā€, dijo Ismanuel RodrĆ­guez Soto, director del Programa de Artes EscĆ©nicas del ICP.


ā€œLa temĆ”tica mĆ”s recurrente entre nuestros jóvenes en esta edición gira en torno a la importancia de la cultura puertorriqueƱa en sus diversas manifestaciones, un tema que consideramos vital y que siempre debemos exaltarā€, seƱaló Frances Arroyo, presidenta del CELCIT Puerto Rico.


En la primera edición del certamen, el ganador fue Pablo Andrés PagÔn VelÔzquez con el texto El Reino de la Obra. En la segunda, la ganadora fue Anabella Charlize Santiago Cardona, de la región educativa de Caguas, con Sección 10, pieza que serÔ producida profesionalmente en octubre de este año.


ā€œLa oportunidad de participar en estos talleres y acompaƱar a cada estudiante en el desarrollo de sus ideas, para que desde temprana edad puedan contar una historia propia y Ćŗnica, es invaluable. El Programa de Artes EscĆ©nicas, junto al CELCIT, ha brindado herramientas fundamentales para hacer posible este crecimiento creativoā€, expresó Israel Franco-Müller, vicepresidente del CELCIT Puerto Rico.


La Academia Juvenil de Dramaturgia forma parte de las iniciativas educativas financiadas con fondos GEER ARP EANS. Para mÔs información, pueden seguir las redes sociales del ICP y del CELCIT Puerto Rico.

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